家校合作模式下小学语文阅读教学策略分析

符 莹

《文渊(高中版)》 2021年01期

江西省南昌市新建区恒湖垦殖场恒湖学校 江西 南昌 330100

所谓家校合作模式，即教师和家长相互沟通与合作，在学生学习中发挥引导与辅助作用。此教育模式的应用有利于亲子互动，实现教学效率的提升，增强学生的阅读能力。小学语文阅读教学含括课内阅读与课外阅读，借助家校合作模式，可在优化阅读教学效率的同时使学生阅读范围得以拓展，使学生掌握更丰富的知识。基于此，对家校合作模式下小学语文阅读教学策略进行研究，仅供参考。

家校合作模式；小学语文；阅读教学；策略