摘 要：
在新媒体信息时代背景下，大学生的绝大部分时间都用于上网、社交，网络逐渐成为人们日常交往所必需的工具之一。随着教育教学改革的逐渐深入，我国的高校体育教学模式正发生着翻天覆地的变化，为了能够更好的提升学生们体育学习积极性，出现了更多的独特的教学方式。但是由于现如今大学生们的体育学习意识相对比较欠缺，高校的体育教学方式也比较单一，绝大部分的课程均采用班级授课制，无法有效的因材施教，忽略了个体间的差异性。如果想要更好的促进大学生身心健康全面发展，高校体育教育教学改革工作十分有必要。本文主要对新媒体信息背景下，新型高校体育教学改革的具体工作进行了简单的论述，希望能够对日后工作起到一定的参考性意义。
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