首页 > 文渊(高中版) > 2021年第01期 > 如何在小学数学课堂教学中激发学生参与意识

  • 如何在小学数学课堂教学中激发学生参与意识

    作 者:

    佟艳玲

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年01期

    单 位:

    新疆乌鲁木齐市第116小学 新疆 乌鲁木齐 831400

    摘 要:

    在新课程改革的教育背景下,以生为本的教育理念所被认可的程度愈来愈高,广大教师也在以实际行动中呼吁生本教育理念的落实。因此,作为小学数学教师中的一员,要明白激发学生课堂参与意识的重要性,从而以学生的具体发展为目标创新教学策略,使学生以集中的学习状态融入到数学课堂当中,再对学生进行恰当的点拨,以求增强学生对所学数学知识的理解,完成提升小学数学课堂教学质量的任务。

    关键词:

    小学数学;课堂教学;参与意识;形象画面;小组合作;师生互动

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