“慢”教育理念下幼儿园家园共育模式探讨

赵 晶

《文渊(高中版)》 2021年01期

徐州市妇女儿童活动中心 江苏 徐州 221000

慢教育理念的引入和实施，更加符合幼儿健康成长、科学教育的理念，在教育工作开展中，需要全面发挥出幼儿园家园共育的协作融合教育效果，探索科学化教育模式，提升教育水平，在教育工作开展中，尊重幼儿的科学成长发展规律。

“慢”教育理念；幼儿园；家园共育；模式开展