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张 杰
《文渊(高中版)》 2021年01期
德州市第二中学 山东 德州 253013
在高中历史教学中,学生的学科素养,显得越来越重要。在他们学习历史课程时,需要老师通过多种方法来协助他们形成良好的学科素养。而且,随着社会的发展,历史考试题型等相关类目的改革创新,在考试过程中,越来越考验学生的创新能力,思维整合能力,以及学生的多元史观和与实时政事相结合的能力。所以,高中历史教学的作用显得尤为重要。本文主要探讨高中历史教学中如何培养学生的学科素养,从高中生应该具备的历史学科素养和学生历史学科素养的培养方法两个方面展开论述。
历史教学;学生学科素养

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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