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于方
《文渊(高中版)》 2019年12期
山东省济南市东方双语实验学校 山东 济南 250023
在课堂上如何激发学生学习兴趣一直是我不遗余力进行研究的方向和课题。本文从音乐课堂教学现状分析出发,提出切实可行的教学改善建议。
小学音乐教学;激发兴趣

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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