读写结合，打开初中语文写作教学新通道

陆丹妮

《文渊(高中版)》 2021年01期

上海市嘉定区留云中学 上海 201800

初中语文课程标准明确要求：“重视写作教学与阅读教学的联系，善于将读与写有机结合，相互促进”。读写结合本就是提高学生写作能力的重要途径，通过读写训练达到以读促写、以写促读的目的，不断提高学生语言感知、感悟以及表达能力。本文以初中语文教学为例，探讨读写结合在初中语文写作教学中的几点应用。

初中教育；读写结合；写作；语文教学