宋雪松
《文渊(中学版)》 2025年12期
辽宁省沈阳市新民市第一初级中学
10.12252/j.issn.2096-627X.2025.12.025
小组合作学习模式的创建，可以让学生在不断修正中获得批判性能力的增强；可以让学生在协同互助中形成良好的合作精神。基于此，文章立足于小组合作学习模式的创建方式，从三个方面进行了详细论述，即科学创设合作小组、精心设计问题链和注重把握合作时机，以期能给英语教师一些深刻启发。
学习小组；问题链；合作时机
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[1] 宋雪松.小组合作学习在初中英语教学中的应用研讨[J].文渊(中学版),2025(12),. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-627X.2025.12.025
语种：中文
CN：11-9275/G
ISSN：2096-627X
出版周期：月刊
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