人工智能技术在小学语文阅读教学中的运用

华梅珍

《文渊(小学版)》 2025年11期

吉水县东山小学

10.12252/j.issn.2096-6261.2025.11.079

人工智能的飞速发展为教育领域带来了深刻的变革，将AI技术运用于小学语文阅读教学中，能够很好地弥补传统阅读教学模式的不足，满足学生个性化的学习需求，提高阅读教学质量。本文提出了将AI引入小学语文阅读教学的必要性，并结合人教版教材的内容，对AI在教学中的具体应用路径进行探讨，包括创设互动情境，智能推荐系统，阅读辅助工具，智能互动教学以及学习效果评估等方面。

小学语文；人工智能；阅读教学