信息技术在二次函数综合教学中的深度融合的策略探究

周友珍

《文渊(中学版)》 2025年11期

赣州市赣县区第二中学

文章分析了信息技术在二次函数教学中的显著优势，当前初中二次函数教学中存在的主要难题，重点提出深度融合策略。信息技术的合理运用能够有效突破二次函数教学难点，提升教学效能，为初中数学教学改革提供新路径。

信息技术；二次函数综合教学；融合策略