高中语文教学中AI辅助工具的应用策略研究

欧阳慕荣

《文渊(高中版)》 2025年11期

宜春市第九中学（外国语学校）

AI辅助工具在高中语文教学中的应用日益广泛，成为提升教学质量和效率的重要手段。通过AI技术，教师可以根据学生的个性化需求进行教学设计，提供精准的反馈，并优化教学资源。AI在课文分析、作文批改和课堂互动等方面展现了巨大潜力，不仅提升了学生的学习兴趣，还改善了教学效果。AI辅助工具还可以应用于课外拓展，帮助学生推荐适合的课外书籍，深入理解文学作品，并通过模拟练习提高综合能力。技术的实施仍面临着适应性、数据安全等挑战，如何有效整合AI工具、提升教师技术能力，是成功应用的关键。

高中语文教学；AI辅助工具；教育创新；个性化学习；教学策略