人际信任的学校教育策略研究

蒋红斌 丁晓玲

《文渊(高中版)》 2025年11期

湖南师范大学教育科学学院

人际信任是人际交往过程中，在不确定或存有可能风险的情况下，一方出于相信另一方的某种品质而将某些事情托付给另一方的一种意愿与行为选择，受信任判断、信任意愿和信任互动的交互影响。良好的人际信任是促进人际和谐和社会发展的粘合剂。学校作为培养人才的主阵地，理应厘清人际信任的生发基础，通过重视数智素养培养以提高学生的信息获取和甄别能力、开展人际信任互动以丰盈与优化学生的人际信任经验、传承与再塑良性信任文化以增强信任环境熏染等方式，教会学生人际信任。

人际信任；内涵；生发基础；教育路径