小学语文教学与AI工具相结合的策略研究

冯焕焕

《文渊(小学版)》 2025年10期

南昌市松柏学校

随着人工智能技术的快速发展，AI工具在小学语文教学中的应用逐渐成为提升教学效果的重要手段。通过科学合理地将AI技术与语文教学融合，能够激发学生的学习兴趣，个性化教学内容，提升教师教学效率，从而促进学生语文综合素养的全面发展。本文围绕小学语文教学与AI工具结合的策略展开探讨，旨在为语文教师提供切实可行的教学方法，推动教育信息化进程，实现教学质量与智能技术的深度融合。

小学语文；人工智能；教学策略；教育信息化；个性化学习