信息技术助力小学高年段数学大单元教学的创新实践研究

张学芝

《文渊(小学版)》 2025年10期

吉林省通化市东昌区第三实验小学校

随着教育信息化的深入发展，信息技术正不断融入到小学数学教学中，为大单元教学注入新的活力。文章以人教版五年级下册“长方体和正方体”单元为例，探讨了信息技术助力小学高年段数学大单元教学的意义、面临的问题以及创新策略。

小学数学；大单元教学；信息技术；创新实践