高中历史教学中融入中华民族共同体意识的策略探究

王湘

《文渊(中学版)》 2025年10期

渤海大学 历史文化学院

中华民族共同体意识是维护民族团结、国家安全与统一的重要思想基础，该意识的培养也是促进学生历史核心素养提升的重要途径。在明确高中历史教学中融入中华民族共同体意识的重要性和学科优势的基础上从提升教师意识、拓展教学资源、创新教学方法、优化评价机制这四个方面来探讨高中历史教学中融入中华民族共同体意识的策略，以期能够树立学生中华民族共同体意识，实现立德树人的根本任务。

高中历史；中华民族共同体意识；策略