护理技能大赛对中职护理教学质量的促进作用

白玛曲珍

《文渊(高中版)》 2025年10期

拉萨市第二中等职业技术学校

本论文旨在深入探讨护理技能大赛对中职护理教学质量的促进作用。通过分析当前中职护理教学面临的困境，结合护理技能大赛的特点与要求，从教学目标优化、课程体系完善、教学方法创新、师资队伍建设、学生综合素养提升等维度，系统阐述大赛对教学质量提升的积极影响。同时，通过实际案例与数据调研，展示护理技能大赛在推动教学改革、提高学生实践能力和职业竞争力方面的显著成效，为中职护理教学的高质量发展提供理论依据与实践参考。

中职护理；护理技能大赛；教学质量；教学改革；实践教学