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李光振 刘玮 熊萃
《文渊(高中版)》 2025年09期
江西科技师范大学
在乡村振兴战略全面推进的背景下,红色文化作为乡村文化振兴的精神内核,与美育教育的价值塑造功能具有深层耦合性。本文通过分析红色文化与美育教育的内在关联,探讨两者融合对乡村振兴的时代价值,梳理当前融合实践中存在的资源开发碎片化、教育载体单一化、人才支撑薄弱化等问题,从文化资源转化、课程体系构建、传播模式创新、校地协同机制等维度提出融合路径,旨在为乡村振兴提供精神动力与审美支撑。
乡村振兴;红色文化;美育教育;融合路径;文化振兴

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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