基于CDIO理念的项目式教学法在局域网组建课程中的教学实践

马艳纯

《文渊(高中版)》 2025年09期

湖南电子科技职业学院

基于CDIO理念的项目式教学法在局域网组建课程中的教学实践能够提供实践性学习环境，培养学生解决问题、团队合作和创新能力。评估教学效果对于提高教学质量和指导学生发展至关重要。本文总结了基于CDIO理念的项目式教学法在局域网组建课程中的教学实践，并强调通过评估教学效果，可以全面了解学生的学习情况和能力提升情况，为教学改进和个性化发展提供参考。

CDIO理念；项目式教学法；局域网组建