信息技术与小学语文的融合研究

王君

《文渊(小学版)》 2025年08期

江西省信丰县西牛镇中心小学

本文旨在探讨现代信息技术与小学语文教学融合的有效途径，分析其在提高教学质量和培养学生综合素质方面的积极作用。通过对现代信息技术与小学语文教学融合的必要性、现状及策略进行深入研究，为我国小学语文教育改革提供理论支持。

现代信息技术；小学语文教学；融合；教育改革