数字时代下幼儿园教师信息素养的提升路径

白羽蕙

《文渊(小学版)》 2025年08期

内蒙古科技大学包头师范学院

数字时代为幼儿园教育带来了前所未有的变革与发展机遇，提升幼儿园教师信息素养已成为适应时代发展需求、提高幼儿园教育教学质量的关键任务。首先明确幼儿园教师信息素养的内涵和提升幼儿园教师信息素养的重要性，重点阐述幼儿园教师信息素养提升的主要路径，包括构建完善的信息素养培训体系、加强教师信息素养提升的意识培养、建立健全教师激励机制、推进幼儿园信息化建设四条主要路径，全面提升幼儿园教师的信息素养，推动教师的成长与进步。

数字时代；幼儿园教师；信息素养；提升路径