幼小衔接下培养幼儿自主学习能力探究

韩丽萍

《文渊(小学版)》 2025年08期

新疆生产建设兵团第六师一0五团幼儿园

本文将深入研究幼小衔接实施下幼儿自主学习能力培养的实施现状，客观阐释创新发展幼儿自主学习能力的积极意义，并通过幼小衔接理念的树立、多元环境的创设、丰富操作素材的投放、自主游戏活动的设计等六项具体举措的提出，全方面驱动幼儿自主学习能力的发展强化，旨在落实幼小衔接实施，赋能幼儿自主学习能力的发展，以进一步提升幼儿园教育实施的综合育人效能。

幼小衔接；自主学习能力；培养策略