摘 要：
课程思政课是实现学校教育立德树人根本任务的关键途径。太极拳课程，作为高职学校公共体育课的核心内容，蕴含丰富的课程思政要素，是高职学校实施课程思政教育不可或缺的一环。基于高等职业教育机构学生的身心特点与德技培养需求，我们应实施以教育目标为导向的教育价值观管理，全面渗透教育内容，智能化整合教育资源与教学手段，实现精细化管理。同时，教与学评估过程需实现多维整合。本文旨在从多方面探索在太极拳课程中融入课程思政教育的有效路径，以推动高校体育教学的改革与发展，共同促进学生全面发展的总体教育目标达成。
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