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柏占亮
《文渊(中学版)》 2025年08期
云南保山龙陵县第一中学
学校是学生成长的地方,同时也是老师成长的地方,好的学校管理应当以“人”为本。以人为本的学校管理,就是对人的需要给予最基本的尊重和了解,使其具有更加人性化的一种管理模式。所以,在进行学校管理的过程中,管理者需要坚持“以人为本”的管理理念,充分尊重学生与教师的人格和思维发展,实现全面育人。因此,本文将从充分发展以人为本的管理理念、优化以人为本的管理制度机制、优化学校管理方式、营造以人为本的校园文化氛围、构建综合评价体系这五个方面探究有效的管理方法。以使学校管理过程更加科学,让学生在充满人性化的校园氛围里发展自我、实现自我。
高中;以人为本;管理;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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