基于“三教合力”的高中思政课亲和力路径探究

赵诗雨

《文渊(中学版)》 2025年07期

湖南科技大学

高中思想政治课是对学生进行思想政治教育的主阵地，在对中学生核心素养的培育过程中发挥着无可替代的作用。因此，为了契合新时代人才培养的要求，提高思想政治课的教学质量尤为重要，而增强其亲和力是提升思想政治课教学实效性的重要维度，其内含教师亲和力、教材亲和力、教学亲和力，只有各方面都做到提质增效，才能赋予思政课情感温度和思想深度，更好的体现其育人价值，坐实其立德树人根本任务关键课程的地位。

高中思想政治课；亲和力；策略