指向思维品质发展的初中英语跨学科主题学习活动的设计与实施

黄雯

《文渊(中学版)》 2025年07期

江西省上犹县第五中学

跨学科主题学习活动是现代的新型教学模式。它围绕主题，综合各学科知识，通过完成具体任务来解决真实问题，促进学生思考、和分析。在初中英语教学中开展跨学科主题式学习活动，不仅提升英语语言素养、拓展知识视野，还能有效发展思维品质，促进学生全面发展。

思维品质发展；初中英语；跨学科主题学习活动；设计与实施