基于学科核心素养的中职语文大单元教学模式探究

张晓雯

《文渊(高中版)》 2025年07期

襄阳汽车职业技术学院

在我国高等教育改革不断推进的状况下，中职院校在国内高等教育系统里的位置变得愈发重要。中等职业学校的语文课属于核心科目之一，其目的在于提高学生的人文修养与综合能力素质水平。大单元教学这一崭新的教育组织形式，着重强调学科知识的整体性与连贯性，在整个项目或者专题的学习进程中，能让学生慢慢地掌握相关技巧并对重要概念有所认识。从这个角度出发探寻中等职业学校语文大单元教学的具体路径，有利于推动中职学校的整体课程变革进程，更为有效地达成教育教学预设目标。

学科核心素养；中职语文；大单元；教学模式