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赵娜
《文渊(中学版)》 2025年06期
范公亭南街12号高新技术研究所
数字化技术驱动的教育范式革新是现阶段重塑现代教育体系的有效方式,高校在思政建设过程中要顺应这一发展趋势,持续创新和实践,打破传统的思政建设思维,与时俱进地引入数字化技术以此来创新教学方式、内容,构建高效思政课堂。对此,文章分析数字技术赋能思政教育的价值与意义,结合实际情况,提出相应的实践策略,旨在提升数字技术赋能思政教育的价值、效果,并为类似研究提供有益参考。
数字技术;思政教育;价值;意义

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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