技工学校英语教学课程思政的构建策略研究

李跃俊

《文渊(高中版)》 2025年06期

山西省临汾市尧都区技工学校

在教育教学不断深化改革的背景下，核心素养培养与课程思政建设逐渐成为教育教学改革的重要方向，技工学校是培养专业技术人才的摇篮。在经济全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益突出。为了强化技工学校学生的民族自豪感，在英语教学过程中需要渗透思政教育，积极开展英语课程思政建设。本文结合技工院校英语课程教学思政现状，分析了基于核心素养培养的技工院校英语课程思政教学路径，旨在为技工院校英语课程思政体系建设提供参考。

核心素养培养；技工院校；英语课程；思政教学