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余洪娇
《文渊(高中版)》 2025年06期
江西省奉新县上富中心小学
随着人工智能技术的飞速发展,教育领域迎来了前所未有的变革机遇。本文旨在探讨AI赋能视角下中小学数学精准辅导策略的实践应用。通过对当前中小学数学教学现状的分析,阐述了传统辅导模式存在的不足,以及AI技术在数学教学中的优势。结合教学实践,提出了基于AI的学情精准诊断、个性化学习路径规划、智能辅导工具应用、线上线下混合式辅导以及教师专业发展协同提升等精准辅导策略,并通过实践案例验证了这些策略的有效性。研究表明,AI赋能的精准辅导能够显著提升学生的学习兴趣、学习成绩和数学素养,为中小学数学教学改革提供了新的思路和方法。
AI赋能;中小学数学;精准辅导;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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