职校产业学院的低成本建设——以大数据与会计为例

李闽

《文渊(高中版)》 2025年06期

赣州职业技术学院

在国家注重校企合作、产教融合，企业渴望高技术技能人才和职校对标专业新标准的背景下，建设产业学院必要性凸显，但需考虑建设成本。本文以大数据与会计产业学院建设为例，经资料整理，从教学设施、师资队伍、教学资源等方面进行成本分析，提出争取政策支持与多元主体共建共享、数智化工具赋能教学资源开发、应用数字化教学平台三方面的低成本建设对策。

职业教育；产业学院；低成本；大数据与会计