中职院校课程思政与学生安全管理育人模式探讨

刘小芬

《文渊(高中版)》 2025年05期

长沙市电子工业学校

中等职业学校是培养各类专业人才的摇篮,学生的安全管理一直是学校开展各项工作的首要任务。然而,随着社会的不断发展和学校规模的扩大,中职学生的安全管理面临着越来越多的挑战。为了更好地应对这些挑战,相关工作人员需要在课程思政视域下审视中职学生安全管理存在的主要问题,制定相应对策,以确保学生的安全。基于此，本文分析中职院校课程思政与学生安全管理育人模式进行重点分析，进而有效提升中职院校安全管理水平。

中职院校；课程思政；学生安全管理；育人模式