融入中华优秀传统文化：幼儿德育生活化实践的‌创新路径研究

康晓英

《文渊(小学版)》 2025年04期

陕西省宝鸡市金台区西街幼儿园

中华优秀传统文化是中华民族在数千年历史发展中积累下来的宝贵财富，是中华民族的精神支柱和力量源泉。幼儿教育作为基础教育的重要组成部分，是学前教育和终身教育的起始阶段，在幼儿身心健康、认知发展、社交能力等方面具有关键作用。将中华优秀传统文化融入幼儿教育中，构建以中华优秀传统文化为核心的幼儿教育体系，有助于促进幼儿全面健康发展，培养幼儿对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，进而为中华优秀传统文化传承奠定良好基础。

幼儿德育；中华优秀传统文化；生活化实践；创新路径