首页 > 文渊(小学版) > 2025年第04期 > 借助绘本促进幼儿创新思维品质发展的实践策略

  • 借助绘本促进幼儿创新思维品质发展的实践策略

    作 者:

    郭康莉

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2025年04期

    单 位:

    厦门康乐新村幼儿园塘边分园

    摘 要:

    绘本作为图画与文字相结合的一种文学作品与艺术作品,不仅可以通过画面阅读理解故事内容,还可以通过绘本阅读帮助幼儿解决生活、游戏和学习中所遇到问题,有助于丰富幼儿知识经验、拓宽思维、提高解决问题能力,以培养幼儿创新思维品质。因此,我们必须充分认识到绘本在促进幼儿创新思维发展方面的独特价值。本文将结合自身教学中的实际案例,就如何借助绘本促进幼儿创新思维品质的发展进行全面的阐述。

    关键词:

    绘本;幼儿;创新思维;实践策略

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