立足儿童需要的幼小衔接模式研究

单体云

《文渊(小学版)》 2025年04期

利津县陈庄镇中心幼儿园

在当今社会，教育被视为国家发展和社会进步的重要基石。随着教育改革的不断深化，越来越多的学者和教育工作者开始关注幼小衔接问题。幼小衔接，即从幼儿园教育向小学教育过渡的阶段，是儿童成长过程中的一个关键时期。在这一阶段，孩子们需要适应新的学习环境、生活节奏和社交模式，对于他们的身心健康发展至关重要。因此，立足儿童需要的幼小衔接模式研究应运而生。这一研究旨在深入了解儿童在幼小衔接阶段的需求和特点，探索符合他们身心发展规律的衔接模式，为教育实践提供有力支持。

儿童需要；幼小衔接；研究