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彭希红
《文渊(小学版)》 2025年04期
江西省宜春市万载县鹅峰实验学校
本文旨在探讨小学语文教学中民间故事的教学方法,以文体特点为依据,展现民间故事的魅力。通过对民间故事文体特点的深入剖析,结合小学语文教学实际,提出了一系列有效的教学方法,以期在提高学生语文能力的同时,传承和弘扬中华优秀传统文化。
文体特点;民间故事;小学语文;教学方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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