初中语文教学中立德树人育人理念的践行策略探究

谢丽珍

《文渊(中学版)》 2025年04期

江西省赣州市赣县区第四中学

语文学科在立德树人方面发挥着重要作用，教师在初中语文教学过程中应遵循教学原则，采取多渠道多角度创新立德树人教学理念的融入策略，更好地培养学生的核心素养和综合能力。同时，在初中语文教学中，教师应当不断完善自身的专业文化素养，积极挖掘教材中蕴含的德育元素，将爱国情怀、责任感等融入课堂，确切落实立德树人的根本任务，构建高质量语文课堂，为铸牢中华民族共同体意识贡献语文之力。

初中语文教学；立德树人育人理念；践行策略