摘 要：
教育理念不断与时俱进的情形下，以学生作为中心的教学模式正越发受到人们的关注。在初中阶段的教育体系当中，科学课程实实在在是培养学生科学素养极为关键的部分。它所包含的知识涉及多个学科领域，能够帮助学生去构建起科学思维以及与之相关的方法体系。在初中科学课程里，课堂互动教学有着不容忽视的重要意义。当学生能够积极主动地参与到互动环节当中时，便可以对知识有更为透彻的理解，把那些原本抽象的知识变得更加具象化，进而较为明显地提升自身的学习效果。对此，本文针对以学生为中心的初中科学课堂互动教学的重要性、当前初中科学课堂互动教学存在的问题、以学生为中心的初中科学课堂互动教学策略进行研究。
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