新时代民办高校思政实践教学“全课堂”模式的构建与实施路径

张丽

《文渊(高中版)》 2025年04期

武汉华夏理工学院

思想政治教育是高校人才培养的重要组成部分，实践教学是思想政治教育的重要环节。本文从思政实践教学“全课堂”的内涵出发，结合新时代民办高校思想政治教育的特点与需求，系统分析民办高校思政实践教学的现状、面临的机遇与挑战，提出“全课堂”模式的构建原则和实施路径，提升民办高校思政实践教学的针对性和实效性，助力学生成长成才。

新时代；民办高校；思政实践教学；全课堂模式