基于双主线和工作过程系统化的职业教育在线精品课程建设路径研究

黄志成

《文渊(高中版)》 2025年04期

广东女子职业技术学院

职业教育国家在线精品课程对职业教育具有引领示范作用，是一所高职学校教育教学水平的重要体现。当前职业教育在线精品课程建设存在着职业教育特色不明显、缺乏思政育人功能、课程应用不足等问题。针对这些不足，文章提出双主线理念，应用工作过程系统化方法，从团队组建、内容重构、教学活动组织、资源开发、考核评价、管理保障等方面给出职业教育在线精品课程建设路径，对提升职业教育在线精品课程建设水平有重要参考作用。

在线精品课程；课程设计；建设路径；慕课