基于高中化学学业质量标准的合格与等级性试题研究

陈俊林

《文渊(高中版)》 2025年04期

四川宜宾市李庄中学校

随着新课程改革的不断深入和2017版《普通高中化学课程标准》的颁布，高中化学学业质量标准成为教学、考试和评价的重要依据。针对当前合格性考试和等级性考试试题研究不足，探索基于学业质量标准命制试题的路径和方法，对于引导教学、提高评价的科学性和有效性具有重要意义。本文通过案例分析和实证研究，构建了基于化学学业质量标准的合格与等级性试题命制框架，为深化高中化学教学改革提供参考。

高中化学；学业质量标准；合格性考试；等级性考试；试题研究