数字化技术赋能传媒专业实践教学的创新路径分析

郝晋渊

《文渊(高中版)》 2025年04期

河北大学 - 中央兰开夏传媒与创意学院

数字经济蓬勃兴起，传媒行业深度变革，数字化技术对传媒专业实践教学意义重大。为契合传媒行业对数字化人才需求，提高实践教学质量，着重关注数字化技术在传媒专业实践教学里的运用。分析传统教学模式难题，梳理数字化技术应用情况，探寻其创新形式、实践成果，给出优化办法与持续发展方向。数字化技术在增强学生实践能力、提升教学质量与效率等方面成效明显，不过也存在应用上的问题。这为推进传媒专业实践教学数字化转变，培育满足行业需求的高素质传媒人才，提供了理论依据与实践借鉴。

数字化技术；传媒专业；实践教学；人才培养