大中小学思政课一体化背景下爱国主义教育有效衔接探讨

何骏成

《文渊(高中版)》 2025年04期

伊宁县第二中学

思政课作为落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人的重要途径，肩负着培育和强化学生爱国主义精神、传承红色基因、构建社会核心价值观的重大使命。近年来，随着国家对教育领域的不断深化改革，如何实现大中小学思政课一体化，尤其是在爱国主义教育方面的有效衔接，成了教师和有关部门关注的焦点。通过深入剖析和总结经验，本文旨在为大中小学思政课一体化下的爱国主义教育提供理论支持和实践指导，力求在不断变化的教育环境中，探索出一条符合新时代要求的爱国主义教育路径，进而推动我国社会主义教育事业的健康发展。

大中小学思政课一体化；爱国主义教育；有效衔接