工程造价高水平专业群背景下高职院校课程对创新型人才的培养模式研究——以“建筑材料与检测”课程为例

解路  胡彩云  季爽  周钰

《文渊(高中版)》 2025年04期

江苏城乡建设职业学院

本文基于工程造价高水平专业群的发展特点和背景，以“建筑材料与检测”这门课程为切入点，围绕高职院校课程对创新型人才的培养模式展开研究。详细论述了“建筑材料与检测”课程的特点和存在的问题，并从课程目标与定位等方面提出了该课程的体系构建与实践策略。

工程造价高水平专业群；创新型人才培养；建筑材料与检测