初中英语主题拓展阅读教学模式

管丹凤

《文渊(中学版)》 2025年03期

青岛西海岸新区黄岛初级中学

初中阶段的英语阅读教学是发展学生核心素养的有效方法，新课标要求教师在教学期间重点关注主题和语篇，高质量推进主题阅读教学。此环节，还要强调课内外融通，做好主题拓展阅读教学。基于此，本文围绕初中英语主题拓展阅读教学模式展开研究。文章立足现实，简要分析初中英语主题拓展阅读教学的实施价值，总结这种教学方式的开展原则；而后，从实际出发论述初中英语主题拓展阅读教学模式在发展中面临的基本困境，以实现高效教学为目标提出改进建议，以供参考。

初中英语；主题教学；拓展阅读；主题阅读；优化路径