新时代高中语文教师师德师风建设的路径与实践探索

马翠花

《文渊(高中版)》 2025年03期

西藏林芝市第一中学

新时代背景下，高中语文教师师德师风建设面临新挑战与机遇。本文旨在探索高中语文教师在师德师风建设中的路径与实践，通过文献研究、问卷调查与实地考察，分析当前高中语文教师师德师风现状，提出针对性的建设策略。研究发现，强化师德教育、促进教师交流、提升教师素养是有效途径。实践表明，这些策略能显著提升教师师德水平，促进学生全面发展。

新时代；高中语文；师德师风；建设路径；实践探索