OBE教学理念下高校课程思政育人研究——以《新媒体文案创作》为例

杨晓杰

《文渊(高中版)》 2025年03期

辽宁理工学院

基于OBE教学理念的思政教育在新媒体文案创作专业课程中的实践，旨在培养具备媒介素养和社会责任感的新媒体人才。通过制定明确的教学目标、优化课程设置、创新教学方法、建立科学的评估体系等措施，关注学生的个性化发展和实践能力的培养，同时加强教师培训和与行业企业的合作，完善教学资源，关注学生个体差异，建立反馈机制，不断改进教学和提高学生的学习效果。

课程思政；思政教育；交叉性；融合