高职院校专业课程思政教学设计与探索——以《地方导游基础知识》为例

李莹

《文渊(高中版)》 2025年02期

呼伦贝尔职业技术学院

随着社会的不断发展和进步，高职院校作为培养技术技能人才的重要机构，如何在专业课程中注入思想政治教育的元素，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养德智体全面发展的高素质人才，已成为高职教师积极探讨的话题。本研究旨在探讨高职院校专业课中的课程思政教学设计，以《地方导游基础知识》为例，深入分析课程思政的教学实践方法，旨在为高职院校专业课程思政教学提供参考和借鉴，促进学生全面发展，为高等教育事业的发展贡献力量。

高职院校；专业课程；思政教学；设计；《地方导游基础知识》