高职大数据与会计专业“岗课赛证”融通的课程 体系改革研究

何莹1 朱敏2

《文渊(高中版)》 2025年02期

1. 江西财经职业学院；2.上饶市婺源县自然资源局

全国高职技能竞赛作为我国首屈一指、技术水准顶尖的国家级赛事，对推动我国高等教育质量的显著提升扮演了举足轻重的角色。当前，教育界已广泛采纳“赛教融合，以赛促教，以赛促建”的先进模式，该模式深度融合于学校的课程体系构建、教学资源优化及活动组织之中。本研究聚焦于高等职业教育领域，特别选取高职大数据与会计专业作为典型案例，深入剖析了“岗课赛证”融合趋势下的课程变革精髓及其深远意义。积极探索了基于“岗课赛证”融通的课程体系改革与创新路径，并提出了一系列切实可行的教学方法，以期为高等职业教育的发展贡献智慧与力量。

“岗课赛证”融通；大数据与会计；课程改革