新时代背景下高职学生干部职业素养培养的实践与思考——以广西现代职业技术学院为例

韦洪玉

《文渊(高中版)》 2025年02期

广西现代职业技术学院

在新时代背景下，高职学生干部作为未来职场的重要力量，其职业素养的培养显得尤为重要。当前高职院校在培养学生干部过程中，如何更好地融入新时代的要求，提升学生干部的职业素养值得探析与深思。本文通过高职院校的实际情况，分析了当前学生干部职业素养培养的现状，并提出了相应针对性的改进方式与策略，高职院校应继续深化教育教学改革，创新学生干部培养模式，以更好地满足新时代背景下高职学生干部的成长需求。

新时代；高职学生；干部职业素养；实践