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王百合
《文渊(中学版)》 2025年01期
泰安市岱岳实验中学
随着信息技术的快速发展,微课作为一种新型的教学方式,已经在教育领域得到了广泛的应用,初中语文学科也不例外。初中语文微课不仅能很好丰富课堂教学内容,还能培养学生的创新思维。不过要想充分发挥其作用,还得教师深层次的探究。基于此,本文主要针对初中语文微课在培养学生创新思维中的应用与效果进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。
初中语文;微课;培养;创新思维

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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